August 2011|EDUCATION FOR OUR COUNTRY - PENDIDIKAN UNTUK NEGERI KITA

Celestia - Sofware Simulasi Alam Semesta - Software Pendidikan

Hallo, kembali lagi dengan sofware. Sebuah sofware pendidikan yang mungkin kita belum pernah mengetahuinya. Kali ini Admin memposting Download Multimedia pembelajaran, yang sebelumnya telah kami posting "Software untuk membuat Multimedia Pembelajaran 3 Dimensi" juga mengenai masalah pembuatan Multimedia Pembelajaran berbasis Flash. Admin merasa beruntung sekali karena telah mendapatkan sofware simulasi ini secara gratis.

Perkenalkan inilah Celestia. Celestia adalah sebuah sofware yang mensimulasikan ruang angkasa yang memungkinkan Anda menjelajahi alam semesta kita dalam tiga dimensi. Celestia dapat berjalan pada Windows, Linux, dan Mac OS X. Tidak seperti perangkat lunak planetarium pada umunya, Celestia tidak membatasi Anda ke permukaan bumi saja. Anda dapat melakukan perjalanan seluruh sistem tata surya, ke salah satu dari lebih dari 100.000 bintang, atau bahkan di luar galaksi. Semua gerakan di Celestia ini mulus, fitur zoom eksponensial memungkinkan Anda menjelajahi ruang angkasa di berbagai skala besar, gunakan mouse kiri dan kanan, maka anda akan dapat menggunakan fasilitas zoom yang tersedia, menggeser planet, mencari tata surya, galaksi dan sebagainya.

Pada menu bar " Solar System" Anda akan menemukan dan melihat berbagai sistem tata surya yang telah di temukan oleh teleskop Hubble dan Fitur " Goto" akan memudahkan Anda untuk menavigasikan alam semesta ke objek yang ingin Anda kunjungi.

Celestia sekarang telah diperluas. Dengan berbagai Add-ons yang tesedia, anda dapat menambahkan berbagai satelit, baik satelit planet maupun satelit buatan manusia. Celestia dilengkapi dengan katalog besar dari bintang-bintang, galaksi, planet, bulan, asteroid, komet, dan pesawat ruang angkasa. Jika itu tidak cukup, seperti yang telah kami ungkapkan sebelumnya, bahwa Anda dapat men-download puluhan mudah untuk menginstal add-ons dengan benda lebih banyak dan lebih kompleks, yaitu motherlode Celestia. Motherlode Celestia adalah repositori pusat untuk Add-ons Celestia. Ratusan Add-ons tersedia di motherlode dengan screen shot thumbnail untuk kemudahan browsing planet dalam sistem tata surya.

Dibawah ini adalah source linknya :

Download here for Windows
Paket Windows Celestia adalah arsip self-extracting (exe), download ke komputer Anda dan kemudianjalankannya.
Download here for Mac OS X
Mac OS X adalah paket disk image. Download ke komputer Anda, klik dua kali, dan ikuti petunjuk di README.
Download here for Linux (x86) Version 1.4.1
Jika Anda menjalankannya menggunakan Linux, Anda harus memeriksa dulu dengan distribusi Anda, cek apakah ada kemungkinan bahwa paket ini tersedia untuk Anda dalam format yang paling cocok untuk instalasi anda. Sebuah pre-compiled versi 32-bit disediakan dalam format autopackage. Ini harus dijalankan pada setiap distribusi yang telah ada pada OpenGL dan GTK + 2.6.
Download here for Source Code
Celestia adalah sebuah proyek open source alias bisa diedit, copy, oleh siapa saja. Dengan demikian, kode sumbernya tersedia dan bebas untuk dimodifikasi dan didistribusikan sesuai Lisensi Publik GNU. Petunjuk instalasi yang disediakan dalam file INSTALL.

Untuk Ads Ons nya akan kami psoting pada pertemuan selanjunya,.. Jadi jangan lupa berlangganan lewat email atau kunjungi terus www.papantulisku.com -

Baca Selengkapnya...

Friday, August 12, 2011|

Hary Kurniadi

"Art Of Illusion" - Software 3D Untuk Membuat Multimedia Pembelajaran

Hallo, kembali lagi dengan sofware. Kali ini Admin bukan untuk memposting Download Multimedia pembelajaran, tetapi lebih ke "Bagaimana membuat sendiri Multimedia Pembelajaran 3 Dimensi" yang sebelumnya Admin juga telah memposting masalah pembuatan Multimedia Pembelajaran berbasis Flash. Kita tahu sofware seperti Maya 3D, Conopus, atapun 3D Max merupakan software komensial yang harganya tidak kepalang tanggung, hampir 3 - 4 kali gaji guru perbulan, itu pun kalo yang memang asli dari pihak pembuatnya, namun jika anda berkikih-kikih mencari yang bajakannya juga pasti ada, wong di Indonesia ini gudangnya software bajakan kok. :D,, Nah, untuk itulah , kita coba dengan yang gratisan. ternyata wooow, ada yang mampu bersaing dengan software 3D komesial dan ada pula yang membuatnya asal- asalah. Nah, dari hasil googling, Admin menemukan satu software yang bisa dibilang setingkat di bawah 3D Max, Software apakah ini ? Ini dia "Art Of Illusion", wow, keren namanya yah, ternyata kualitasnya jempol abisss. Nah untuk lebih jelasnya, kita simak lagi artikel di bawah ini.

"Art Of Illusion" adalah software gratis yang dapat diunduh di school forge, software ini dirancang untuk permodelingan 3D dan studio rendering. Banyak kemampuan "Art Of Illusion" menjadi saingan bagi program 3D komersial. Tampilannya termasuk pembagian alat-alat pemodelan berbasis bentuk permukaan, animasi berbasis kerangka, dan bahasa grafis untuk merancang tekstur prosedural dan bahan. Versi saat ini adalah 2.8.1, dirilis 3 Januari 2010. Versi ini lebih stabil dan cukup kuat untuk digunakan untuk yang serius dalam permodelan 3D, pekerjaan animasi, atau sesuatu yang memerlukan teknik multimedia untuk presentasi. Anda juga bisa membuat berbagai Bangun Ruang untuk mempermudah pekerjaan anda mengajar. Tentunya, banyak sekali keuntungan dari software ini jika dilihat dari satusnya yang memang free software.

Untuk dapat men-instal "Art Of Illusion", diperlukan Java.

Java allows you to play online games, chat with people around the world, calculate your mortgage interest, and view images in 3D, just to name a few.

Silahkan di atiken sendiri ya gan.. ^_^.. Pada intinya Java diperlukan oleh sebuah komputer untuk dapat merender menjadi bentuk struktur 3D dalam sebuah komputer. Jadi untuk dapat menggunakan Art Of Illution, kita harus memiliki Java yang lebih dahulu terinstall di dalam komputer kita.

Nah dibawah ini adalah Source link nya, silahkan di download, Maaf, Admin juga baru belajar software ini, jadi tidak bisa berkata-kata terlalu banyak, tar malah jadi Hoax. . :D
Selamat Mencoba, Semoga bermanfaat....

Download Java For windows before using Art Of Illusion

For Windows : Art of Illusion installer.
For Linux : Art of Illusion installer
For MaC OS : Art of Illusion installer.

Dokumen cara penggunaan ( User manual ) :
Dokumen berbagai tutorialnya : Tutorial Ducument

Untuk Posting berikutnya, Admin akan memposting sofware 3D lainnya, tema : Model Alam Semesta dalam satu Sofware !! mau tau ?? Segera Sucbribe email untuk berlangganan artikel pendidikan lainnya..

OOo4kids - Open Office untuk Anak - Software Pendidikan

Free Download Education Software

Posting tentang software yang ada hubungannya dengan pendidikan

Baca Selengkapnya...

Posted in Download Kumpulan Software Pendidikan , Education Software |

Thursday, August 11, 2011|

Hary Kurniadi

OOo4kids - Open Office untuk Anak - Software Pendidikan

Media merupakan salah satu sarana yang digunkanan untuk memicu peningkatan pemahaman terhadap suatu aspek kemampuan yang akan dipelajari. Disamping guru sebagai media, penggunaan materi teknologi juga berperan penting terhadap laju peningkatan pemahaman tersebut. Salah satunya adalah dengan menggunakan media yang lebih mengarah pada tipe Multimedia Pembelajaran. Penggunaan Multimedia pembelajaran sekarang bukan hanya ditujukan untuk pendidikan online pada basis pembelajaran komputer saja, namun juga sudah merambah ke Dunia Pendidikan, khususnya pendidikan komputer untuk usia dini. Banyaknya sofware dan game sekarang merupakan salah satu bukti bahwa komputer bukan hanya dikhususkan untuk orang dewasa saja, baik pendidikan online yang berbentuk sofware online maupun game online pendidikan itu sendiri. Seperti halnya sofware pendidikan yang telah kami posting pada waktu sebelumnya. OOo4Kids adalah versi paling dasar dari Open Office. Open Office yang biasa kita kenal adalah sebuah software yang mirip fungsinya dengan Microsoft Word , Excel, maupun jenis dari Microsoft Office itu sendiri. Namun pada sofware OOo4Kids memiliki fitus khusus dengan penyesuaian untuk anak di bawah umur, yakni kelompok umur 7 - 12 tahun . OOo4Kids memiliki antarmuka yang sederhana dari Open Office yang biasa kita ketahui.

OOo4Kids adalah versi sederhana dari Open Office, memiliki tombol klik yang lebih besar yang mempermudahkan anak untuk menggunakannya, serta memudahkan untuk mengidentifikasi fitur-fitur yang tersedia. Semua fitur dasar yang tersedia di OOo4Kids adalah untuk membuat dokumen, seperti Menulis, Menggambar, Impressi dan Berhitung. Ukuran file downloadnya pun tidak terlalu besar seperti halnya Open Office ataupun Microsoft Office yang mencapai ratusan Megabyte.

OOo4Kids juga lebih cepat digunakan dan program beban menginstalnya pun jauh lebih cepat daripada Open Office ataupun Microsoft Office. OOo4Kids juga bisa digunakan untuk orang yang terbebani oleh program Office yang memiliki fitur-fitur kompleks yang cukup sulit untuk dikuasai untuk pemula, apalagi untuk seorang anak. Nah, untuk itu tidak ada salanya kita coba software OOo4Kids ini agar nantinya kita bisa lebih mudah menguasai fitur di open office yang memiliki versi lebih tinggi.

Dibawah ini tersedia link downloadnya yang telah disesuaikan dengan sistem operasi komputer anda. Selamat Mencoba,,

MS-Windows:

OOo4Kids_1.2_110320_Win32Intel_install.exe
hash: 7b3ec55437a4879cdfc63c14eb333bcf

85.9 MiB

OOo4KidsPortable_1.2_r1205_en-US.zip
hash: 0d942226017dd9875455ff63a6857fc2

79.9 MiB

Mac OS:

OOo4Kids_1.2_110319_MacOSXIntel_install.dmg
hash: 0e3c1512bb414c37205e16e58ed170a9

109.8 MiB

OOo4Kids_1.2_110324_MacOSXPowerPC_install.dmg
hash: 04d30a6c303360bb58148b46def3dd07

110.9 MiB

Linux:

OOo4Kids_1.2_110320_LinuxIntel_install_rpm.tar.gz
hash: c1e8f788d610c9357e77acc90e3fe191

Semoga Bermanfaat... Aamiin..

Download Sofware lainnya di sini :

"Art Of Illusion" - Software 3D Untuk Membuat Multimedia Pembela

Free Download Education Software

Posting tentang software yang ada hubungannya dengan pendidikan

Baca Selengkapnya...

Posted in Download Kumpulan Software Pendidikan , Education Software |

Tuesday, August 9, 2011|

Hary Kurniadi

Pembelajaran Kuantum - Quantum Learning

Kuantum Quantum Learning - adalah interaksi yang mengubah energi menjadi cahaya. Pembelajaran Kuantum dengan demikian adalah Orkestrasi bermacam-macam interaksi yang ada di dalam dan sekitar momen belajar. Semua unsur yang menopang kesuksesan belajar harus di ramu menjadi sebuah akumulasi yang benar-benar menerapkan suasana belajar. Interaksi-interaksi ini mencakup unsur-unsur untuk belajar efektif yang mempengaruhi kesuksesan siswa. Interaksi-interaksi ini mengubah kemampuan dan bakat alamiah siswa menjadi cahaya yang akan bermanfaat bagi dirinya dan orang lain. (Bobbi De Porter dan Mark Reardon, 2005 : 6). Berbagai kecerdasan majemuk baik kecerdasan linguistik, matematis, logis, spasial, kinetis, jasmani, musikal, interpesonal dan naturalis harus bersinergi dalam meggerakkan belajar siswa. (Bobbi De Porter dan Mark Reardon, 2005 : 6).

Quantum Learning - Karakteristik Pembelajaran Kuantum adalah:

1) Pembelajaran Kuantum berpangkal pada psikologi kognitif.
2) Pembelajaran Kuantum bersifat humanintis manusia selalu pembelajaran menjadi pusat perhatiannya, potensi diri, kemampuan pikiran, daya motivasi diyakini dapat berkembang secara maksimal atau optimal.
3) Pembelajaran Kuantum bersifat konstruktivitas, pembelajaran Kuantum bersifat menekankan pentingnya peranan lingkungan dalam mewujudkan pembelajaran yang efektif dan optimal yang memudahkan dalam mencapai keberhasila ujuan pembelajaran. Pembelajaran Kuantum berupaya memadukan, menyinergikan dan mengolaborasikan faktor potensi diri siswa dengan lingkungan (fisik dan mental) sebagai konteks pembelajaran.
4) Pembelajaran Kuantum memusatkan perhatian pada interaksi yang bermutu dan bermakna bukan sekedar transaksi makna. Pembelajaran Kuantum memberikan tekanan pada pentingnya interaksi, frekuensi dan akumulasi interaksi yang bermutu dan bermakna yang dapat mengubah energi kemampuan pikiran dan bakat ilmiah siswa menjadi sesuatu yang bermanfaat bagi keberhasilan pembelajaran.
5) Pembelajaran Kuantum menekankan ke alamiahan dan kewajaran proses pembelajaran, sehingga menimbulkan suasana nyaman, segar sehat, rileks, santai, menyenangkan.
6) Pembelajaran Kuantum memiliki model yang memadukan konteks dan isi pembelajaran. Konteks pembelajaran meliputi suasana yang memberdayakan, landasan, landasan yang kukuh, lingkungan yang mengarahkan dan rancangan belajar dinamis. Isi pembelajaran meliputi suasana yang memberdaya dan rancangan pemfasilitasan yang lentur, keterampilan belajar untuk belajar, dan keterampilan hidup.
7) Pembelajaran Kuantum memusatkan perhatian pada pembentukan keterampilan akademis, keterampilan dalam hidup dan prestasi fikal atau material. Ketiganya harus diperhatikan, diperlukan dan dikelola secara seimbang.
8) Pembelajaran Kuantum menginteraksi totalitas tubuh dan pikiran dalam proses pembelajaran. Aktivitas total antara tubuh dan pikiran membuat pembelajaran biasa langsung lebih nyaman dan hasilnya lebih optimal.
( Bobbi De Porter dan Mark Reardon, 2005 : 6)

Quantum Learning - Prinsip Pembelajaran Kuantum adalah

1) Prinsip utama
Bawalah dunia mereka (pembelajar) ke dalam dunia kita (pengajar) dan dunia kita (pengajar) ke dalam dunia mereka (pembelajar).
2) Prinsip dasar

a) Ketahuilah bahwa segalanya berbicara. Dalam pembelajaran Kuantum segala sesuatu mulai lingkungan pembelajaran sampai mulai bahasa tubuh pengajar, pinata ruang sampai sikap guru semuanya mengirim pesan tentang pembelajaran.
b) Ketahuilah bahwa segalanya bertujuan. Semua yang terjadi dalam proses pembelajaran mempunyai tujuan.
c) Sadarilah bahwa pengalaman mendahului penamaan. Proses pembelajaran paling baik terjadi ketika pembelajar telah mengalami informasi sebelum mereka memperoleh makna untuk apa yang mereka pelajari. Dikatakan demikian karena otak manusia yang selanya akan menggerakkan rasa ingin tahu.
d) Akuilah setiap usaha yang dilakukan dalam pembelajaran. Pada waktu siswa melakukan langkah pembelajaran, mereka patut memperoleh pangkuan atas kecakapan dan kepercayaan diri mereka, bahkan sekalipun siswa melakukan kesalahan perlu diberi pengakuan atas usaha yang mereka lakukan.
e) Sadarilah bahwa sesuatu yang layak dipelajari layak pula dirayakan keberhasilannya. (Bobbi De Porter dan Henarchi, 2003 : 7 - 8.

Pembelajaran Kuantum mengingatkan guru pada pentingnya memasuki dunia murid. Guru harus membangun jembatan autentik memasuki kehidupan murid. Belajar dari definisinya adalah kegiatan full-contact. Dengan kata lain, belajar melibatkan semua aspek kepribadian manusia di antaranya pikiran, perasaan, dan bahasa tubuh di samping pengetahuan, sikap, keyakinan sebelumnya serta persepsi masa mendatang. Dengan demikian, karena belajar berurusan dengan orang secara keseluruhan, hak untuk memudahkan belajar tersebut harus diberikan oleh pelajar atau diraih oleh guru. Hal ini akan memudahkan guru membangun jalinan, menyelesaikan bahan pelajaran lebih cepat, membuat hasil belajar lebih melekat, menjadi dan memastikan terjadinya pengalihan pengetahuan.

Lingkungan kelas mempengaruhi kemampuan siswa untuk berfokus dan menyerap informasi. Peningkatan seperti poster ikon akan menampilkan isi pelajaran secara visual, sementara poster afirmasi menguatkan dialog internal siswa. Alat bantu pelajar dapat menghidupkan gagasan abstrak dan mengikutsertakan pelajar kinestetik. Pengaturan bangku mendukung hasil belajar. Geser bangku atau meja agar siswa dapat berfokus pada tugas yang dihadapi. Musik membuka kunci keadaan belajar optimal dan membantu menciptakan asosiasi. Barok adalah musik paling cocok untuk belajar, mengulang, dan saat berkonsentrasi. Gaya lain dapat digunakan pada saat jeda, membuat jurnal, kerja kelompok, dan transisi. Pengorkestrasian unsur-unsur dalam lingkungan Anda sangat berpengaruh pada kemampuan Anda untuk mengajar lebih banyak dengan usaha lebih sedikit. Dalam pembelajaran Kuantum dikenal dengan pendekatan TANDUR, yakni:
T
:
Tumbuhkan Tumbuhkan minat dengan memuaskan “Apakah manfaatnya bagiku” (AMBAK) dan manfaatkan kehidupan siswa.
A
:
Alami Ciptakan atau datangkan pengalaman umum yang dapat dimengerti semua siswa.
N
:
Namai Sediakan kata kunci, konsep, modal, rumus strategi sebagai sebuah masukan.
D
:
Demonstrasikan Sediakan kesempatan bagi pelajar untuk menunjukkan bahwa mereka tahu.
U
:
Ulangi Tunjukkan kepada siswa cara-cara mengulang materi dan menegaskan “Aku tahu bahwa aku memang tahu”.
R
:
Rayakan Bentuk reward yang harus senantiasa diberikan setiap siswa berhasil dalam pembelajaran (Bobbi De Porter dan Mark Reardon, 2005: 10)

Kerangka perencanaan Quantum Learning - pembelajaran kuantum - dikenal dengan singkatan TANDUR yaitu:

1) Tumbuhkan
Penyertaan menciptakan jalinan dan kepemilikan bersama atau kemampuan saling memahami. Penyertaan akan memanfaatkan pengalaman mereka, mencari tanggapan “Yes!” dan mendapat komitmen untuk menjelajah. Tumbuhkan dilakukan dengan strategi menyertakan pernyataan pantomim, lakon pendek, drama, video, cerita dll. Yang membuat siswa tertarik melakukan pembelajaran.

2) Alami
Unsur ini memberi pengalaman kepada siswa dan memanfaatkan hasrat alami otak untuk menjelajah. Pengalaman membuat guru dapat mengajar “melalui pintu belakang” untuk memanfaatkan pengetahuan dan keingintahuan siswa, menciptakan pengalaman bisa menggunakan strategi permainan, stimulasi, dan tugas kelompok

3) Namai
Penamaan memuaskan hasrat alami otak untuk memberikan identitas mengurutkan dan mendefinisikan. Penamaan dan dibangun diatas pengetahuan dan keingintahuan siswa saat itu. Penamaan adalah saatnya mengajarkan konsep, keterampilan, berfikir, dan strategi belajar dengan menggunakan peta konsep, gambar, poster, jembatan keledai.

4) Demonstrasikan
Demonstrasi akan memberi siswa peluang untuk menerjemahkan dan menerapkan pengetahuan siswa ke dalam pemebelajaran yang lain dan ke dalam kehidupan mereka. Dalam pembelajaran siswa harus diberi kesempatan membuat kaitan, berlatih, dan menunjukkan apa yang mereka ketahui.

5) Ulangi
Pengulangan memperkuat koneksi saraf dan menumbuhkan rasa ingin tahu. Jadi pengulangan harus dilakukan secara multimodalitas dan multikecerdasan.

6) Rayakan
Perayaan memberi rasa rampung dan menghormati usaha, ketekunan, dan kesuksesan siswa. Rayakan keberhasilan mereka dengan pujian, tepuk tangan, acungkan jempol, bernyanyi bersama. Hal ini akan membuat siswa lebih termotivasi dalam belajar.

Kerangka perancangan pengajaran pembelajaran Kuantum di atas menjamin siswa menjadi tertarik dan berminat pada setiap pembelajaran. Kerangka ini juga memastikan bahwa mereka mengalami pembelajaran, berlatih, menjadikan isi pembelajaran nyata bagi mereka sendiri dan mencapai sukses. Dalam pembelajaran Kuantum guru dituntut mengajak siswa ke dalam proses belajar seumur hidup yang dinamis yang tak terlupakan, guru menciptakan suasana prima yang unik bagi mereka, yang membuat mereka merasa aman tetapi tertantang, dimengerti dan dirayakan. Guru mendengarkan para siswa bercerita, berbagi, mengambil resiko dan merayakan belajar mereka.

Peranan Pembelajaran Kuantum dalam pembelajaran adalah mengorganisasikan berbagai interaksi proses pembelajaran menjadi cahaya yang melejitkan prestasi siswa menyingkirkan hambatan belajar melalui penggunaan cara dan alat yang tepat. Seperti memanfaatkan ikon-ikon sugesti yang membangkitkan semangaat belajar siswa, penyajian materi yang prima sehingga siswa belajar secara mudah dan alami. Mengacu berbagai teori di atas maka penerapan model pembelajaran Pembelajaran Kuantum merupakan Condition Sine Quanon (mutlak) diperlukan dalam proses pembelajaran. Hal ini dijadikan sebuah stilukus yang diharapkan mampu memberikan respon positif dalam pembelajaran sehingga guru mampu mendesain proses pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAKEM).

Res :

www.quantumlearning.com/what_is_quantum_learning.html

www.qln.com/

faculty.petra.ac.id/ido/artikel/quantum_learning.htm

Baca Selengkapnya...

Posted in model pembelajaran |

Monday, August 8, 2011|

Hary Kurniadi